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Programa curricular en sistemas básico y avanzado

Buenos días Cajicá!!!
Más de 30 estudiantes entre padres y madres cuidadores, población en condición de vulnerabilidad y discapacidad, padres y madres cabeza de familia y personas voluntarias, se graduaron y recibieron un reconocimiento especial por ser parte del programa curricular en sistemas básico y avanzado que cursaron con el fin de tener inclusión laboral.
Este programa se realizó gracias a la alianza que lideró la gestora social de Cajicá, Elisabehd Vargas Forero, con la Fundación Creinser y la Universidad de Cundinamarca, e incluye formación en las áreas de fonoaudiología, psicología, terapia física y ocupacional, pausas activas, entre otros aprendizajes.
El programa se ha venido desarrollando durante tres años y es el único en el país con una estructura curricular que le apunta a la inclusión laboral y generación de empleo en el desempeño de actividades como call center, manejo de tele-ventas y que brinda una especial oportunidad a los estudiantes para que continúen siendo cuidadores de sus hijos o familiares discapacitados o en condición de discapacidad, desde sus casas.
La Gestora Social, Elisabehd Vargas Forero, ha jugado un papel fundamental en el desarrollo de este programa y de la mano con el Plan de Desarrollo Cajicá, nuestro compromiso, busca garantías permanentes para alcanzar inclusión laboral y social, fomentando una cultura que reconoce, promueve y restituye los derechos de esta población y sus familias y brindando la calidad de vida digna requerida para su desarrollo integral.
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#CajicáIncluyenteparalaPaz

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Técnico en Sistemas a los estudiantes de la Institución Educativa Departamental (IED) Rincón Santo

El Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, otorga el título de Técnico en Sistemas a los estudiantes de la Institución Educativa Departamental (IED) Rincón Santo, sede principal y sede granjitas.
Este logro lo obtuvieron los estudiantes con apoyo de la Alcaldía Municipal de Cajicá, a través de la Dirección de Educación, y del rector de esa institución, Nicolás Hernández.
El alcalde Orlando Díaz Canasto los felicita y les reitera a todos los estudiantes cajiqueños que se seguirán apoyando convenios que promuevan más y mejores oportunidades para su crecimiento personal y profesional.
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Cajicá, prioriza la inclusión educativa mediante Programa de Apoyo a Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

  • Durante el 2016, 720 niños y niñas con necesidades educativas especiales de las 6 Instituciones Educativas Departamentales ubicadas en Cajicá, fueron diagnosticados y atendidos de acuerdo con su contexto específico.
  • Desde la Dirección de Educación se contrata un equipo interdisciplinar que atiende a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, es decir, niños, adolescentes o jóvenes que presentan alguna dificultad en su desempeño dentro del contexto escolar.

Cajicá, 25 de noviembre de 2016. (@Alcajica – Buenos días Cajicá). La Alcaldía Municipal de Cajicá, en cabeza del alcalde Orlando Díaz Canasto, prioriza la inclusión educativa y es por eso que mediante el Programa de Apoyo a Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales le apuesta a que ningún cajiqueño tenga obstáculos en su aprendizaje.

Mediante un equipo interdisciplinar que contrata la Alcaldía, a través de la Dirección de Educación, para cada una de las 6 Instituciones Educativas Departamentales ubicadas en Cajicá, durante el 2016 el seguimiento del Programa de Apoyo a Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE), atendió a 720 menores de edad que por sus capacidades o talentos requerían de ayudas y recursos adicionales para conducir el proceso de desarrollo y aprendizaje.

Según el artículo 2° del Decreto 366 del 2009, el estudiante con discapacidad y/o NEE es aquel que presenta limitaciones en su desempeño dentro del contexto escolar y que tiene una clara desventaja frente a los demás, por las barreras físicas, ambientales, culturales, comunicativas, lingüísticas y sociales que se encuentran en su entorno.

Las necesidades educativas especiales (N.E.E.) están referidas a aquellas que precisan ayudas y recursos adicionales ya sean humanos, materiales o pedagógicos, para conducir el proceso de desarrollo y aprendizaje, es decir define a aquellas personas con capacidades o talentos, o con alguna discapacidad de orden sensorial, neurológico, cognitivo, comunicativo, psicológico o físico-motriz, y que puede expresarse en diferentes etapas del aprendizaje.

Tomando en cuenta lo anterior, un estudiante con necesidades educativas especiales, es aquel que presenta un desempeño significativamente distinto con relación a sus compañeros, demandando la incorporación de diferentes recursos que permitan su participación y aprendizaje y lograr los objetivos establecidos.

Es de aclarar que las necesidades educativas especiales que presenta un estudiante pueden ser temporales o permanentes y estar o no asociadas a una discapacidad. Estas son relativas porque surgen de la dinámica que se establece entre el estudiante y las respuestas que recibe de su entorno educativo. Cualquier niño o niña puede tener necesidades educativas especiales no solo el niño con discapacidad.

Es así como una vez este equipo interdisciplinario, integrado por fonoaudiólogas, terapeutas ocupacionales, educadoras especiales y una terapeuta psicosocial, identifica que algún estudiante presenta dificultades en su aprendizaje o bajo rendimiento académico, inicia un proceso de diagnóstico, seguimiento y evaluación, que permite que el estudiante tenga una intervención individualizada para que no tenga ninguna barrera que le impida seguir avanzando en su proceso de aprendizaje.

Es así como Cajicá prioriza la atención a estos estudiantes y ha logrado que los 720 incluidos en las instituciones durante este 2016 sean tratados en equidad, eficiencia y eficacia para un desarrollo óptimo e integral de cada uno de ellos, partiendo de la importancia de brindarles la oportunidad y propuesta educativa dentro del aula regular.

“Trabajamos en apoyo con los directivos, docentes y padres de familia, con el fin de lograr el éxito escolar y superación de las necesidades que se presentan en los estudiantes, procurando procesos educativos que atiendan estas necesidades para favorecer el pleno desarrollo de la población, brindando calidad de vida, participación e igualdad en todos los contextos”, afirmó el alcalde Orlando Díaz Canasto.

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Nuestro alcalde Orlando Díaz Canasto acompañó la última graduación del año

Buenos días Cajicá!!!
Nuestro alcalde Orlando Díaz Canasto acompañó la última graduación del año de los estudiantes de tercero de primaria de las 6 Instituciones Educativas Departamentales que hicieron parte del proyecto Friendly Town, liderado por el Colegio Newman, en coordinación con la Alcaldía de Cajicá y apoyo de la Fundación Cavelier Lozano y la Universidad de La Sabana.
Otro grupo de estudiantes de tercero de primaria tuvieron la oportunidad de compartir durante dos meses en un proyecto lleno de magia y de fortalecer sus capacidades en inglés, a través de actividades enriquecedoras y didácticas que no sólo les permite apropiarse aún más de una segunda lengua, sino además generar mayor capacidad de socialización con estudiantes de otras instituciones educativas del municipio.
A la graduación asistieron también la presidenta del Concejo Municipal, María Teresa Piedrahita, la rectora del Newman, Carolina Franco, la directora de educación, Andrea Medina y Enrique Bayer, presidente de la Sociedad de Amigos de la Universidad de la Sabana.
#EstamosConstruyendoPaz
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TECNOLOGÍA PARA EL COLEGIO CAPELLANIA.

TECNOLOGÍA PARA EL COLEGIO CAPELLANIA.

Nuestro Alcalde Ing. Orlando Díaz Canasto hace entrega oficial de un Tablero Digital de última tecnología donado por el Programa "Pearson" a los estudiantes del Colegio Capellania en el marco de la Clausura de esta institución.

Estás donaciones hacen parte de la gestión de la Alcaldía municipal en conjunto con la Dirección de Educación del municipio y trabajan de la mano con todas las instituciones educativas para que cada vez más colegios se vean beneficiados de estas donaciones y recursos que invierte la administración municipal.

El alcalde también anunció más beneficios para el barrio Capellania, los cuales constan de la apertura de la NUEVA COMISARIA DE FAMILIA, un Nuevo Centro de Desarrollo Infantil, la ampliación de la Ludoteca del Cultivarte y la ampliación de la infraestructura del Colegio para beneficiar a los estudiantes y mejorar la calidad de la educación en esta institución ya que en el 2016 lograron más y mejores resultados en calidad educativa.

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Cuarta promoción del proyecto Friendly Town

Alcalde Orlando Díaz Canasto acompaña la graduación de los estudiantes de la cuarta promoción del proyecto Friendly Town, que articula a las instituciones públicas de Cajicá con el colegio Newman y les enseña habilidades en inglés a estudiantes de tercero de primaria.

Nos acompaña también la presidenta del Concejo Municipal, María Teresa Piedrahita, la rectora del Newman, Carolina Franco, la directora de educación, Andrea Medina y la Universidad de La Sabana.

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Inscripciones para los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) Manas, Platero y Yo y Milenio se encuentran abiertas

Buenos días Cajicá!!!
La Alcaldía Municipal informa a toda la ciudadanía cajiqueña que las inscripciones para los Centros de Desarrollo Infantil (CDI) Manas, Platero y Yo y Milenio se encuentran abiertas. Las personas interesadas en inscribir a sus hijos deben presentarse en la Alcaldía Municipal, oficina de Desarrollo Social, con la copia del registro civil y certificado y ficha del Sisbén.
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